ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
教育
>
特別支援教育
>
知的障害・発達障害等
出版社名:日本文芸社
出版年月:2024年6月
ISBN:978-4-537-22209-8
159P 26cm
発達が気になる子の感覚統合遊び 楽しく即実践!「困った」が減る
藤原里美/著
組合員価格 税込
2,178
円
(通常価格 税込 2,420円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
内容紹介:子どもの6つのつまずきにアプローチする遊びを、アレンジもあわせて100種以上紹介!よく転ぶ/人とぶつかる/そわそわして落ち着きがない/集中できない/切り替えが悪いなど、「気になる子」の行動のなぞを感覚統合の視点から読み解きます。本書では次の6つのアプローチから、遊びを紹介。1 固有感覚のつまずきにアプローチする遊び(ボディイメージ)2 前庭感覚のつまずきにアプローチする遊び(バランス感覚)3 触感覚のつまずきにアプローチする遊び(触れて楽しむ)4 聴覚のつまずきにアプローチする遊び(触れて楽しむ)5 協調運動のつまずきにアプローチする遊び(身のこなし)6 感覚欲求のつまずきにアプロー…(
続く
)
内容紹介:子どもの6つのつまずきにアプローチする遊びを、アレンジもあわせて100種以上紹介!よく転ぶ/人とぶつかる/そわそわして落ち着きがない/集中できない/切り替えが悪いなど、「気になる子」の行動のなぞを感覚統合の視点から読み解きます。本書では次の6つのアプローチから、遊びを紹介。1 固有感覚のつまずきにアプローチする遊び(ボディイメージ)2 前庭感覚のつまずきにアプローチする遊び(バランス感覚)3 触感覚のつまずきにアプローチする遊び(触れて楽しむ)4 聴覚のつまずきにアプローチする遊び(触れて楽しむ)5 協調運動のつまずきにアプローチする遊び(身のこなし)6 感覚欲求のつまずきにアプローチする遊び(感覚を堪能する)現場で、今すぐ、かんたんに実践できる遊び、子どもたちが楽しんで取り組める遊びが満載。全ページカラーイラストでわかりやすく、楽しく紹介します。「遊んでいたら発達した、が最強!」「子どもは1mmも変えない」という考えのもと、藤原先生のすぐに実践できるメソッドも充実。子どもはただ楽しく遊んでいただけなのに、今まで困っていたことが解決し、いつの間にか生活しやすくなった。そんな姿をめざす1冊です。
“夢中で遊んでいたら発達した”が最強!よく転ぶ、力の加減が苦手、そわそわ、切り替えられない、かんしゃくなど子どもたちにアプローチする遊びを紹介。見る力が弱い・力加減が難しい子に、一緒に積み木。そわそわ落ち着かない子に、新聞列車。姿勢が保てない子に、黒白オセロゲーム。感覚統合の視点から子どもが楽しめる遊びがいっぱい!
もくじ情報:第1章 理論編 感覚統合と遊びの基礎知識;第2章 あそび編 ボディイメージ;第3章 あそび編 バランス感覚;第4章 あそび編 触れて楽しむ;第5章 あそび編 身のこなし;第6章 あそび編 感覚を堪能する;第7章 あそび編 ゲームで楽しむ
著者プロフィール
藤原 里美(フジワラ サトミ)
一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事/臨床発達心理士/早期発達支援コーディネーター/保育士。公立保育園・東京都立梅ヶ丘病院・東京都立小児総合医療センター・明星大学非常勤講師を経て現職。感覚統合について、児童精神科病院の療育現場で学び、実践してきた。発達障害のある子どもの療育、家族支援を行うとともに、園の巡回や発達支援の研修など、支援者育成にも力を注ぐ。「子どもを変えずに、子どもの周りの世界を変える」支援方法により、現場や家庭で実現可能な実践方法を発信している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤原 里美(フジワラ サトミ)
一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事/臨床発達心理士/早期発達支援コーディネーター/保育士。公立保育園・東京都立梅ヶ丘病院・東京都立小児総合医療センター・明星大学非常勤講師を経て現職。感覚統合について、児童精神科病院の療育現場で学び、実践してきた。発達障害のある子どもの療育、家族支援を行うとともに、園の巡回や発達支援の研修など、支援者育成にも力を注ぐ。「子どもを変えずに、子どもの周りの世界を変える」支援方法により、現場や家庭で実現可能な実践方法を発信している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
同じ著者名で検索した本
マインドチェンジでうまくいく!配慮が必要な子どもの発達支援
藤原里美/著
配慮を必要とする子どもの「個別の支援計画」 5つのステップで取り組みやすい! 保育所・認定こども園・幼稚園対応
藤原里美/著
多様な子どもたちの発達支援 園実践編/明日から使える支援メソッド/Gakken保育Books
藤原里美/著
配慮を必要とする子どもの「要録」文例集 幼稚園、保育所、認定こども園対応
藤原里美/著
魔法の子育てノート 発達障害の子どもの行動が変わる/学研のヒューマンケアブックス
藤原里美/著
多様な子どもたちの発達支援 なぜこの行動?なぜこの対応?理解できる10の視点/Gakken保育Books
藤原里美/著
多様な子どもたちの発達支援園内研修ガイド 特性を理解して支援する環境づくり/Gakken保育Books
藤原里美/著
はじめての療育 わかって安心! 発達障害の子どもとの上手なかかわり方/学研のヒューマンケアブックス
藤原里美/著 おちゃずけ/漫画
“夢中で遊んでいたら発達した”が最強!よく転ぶ、力の加減が苦手、そわそわ、切り替えられない、かんしゃくなど子どもたちにアプローチする遊びを紹介。見る力が弱い・力加減が難しい子に、一緒に積み木。そわそわ落ち着かない子に、新聞列車。姿勢が保てない子に、黒白オセロゲーム。感覚統合の視点から子どもが楽しめる遊びがいっぱい!
もくじ情報:第1章 理論編 感覚統合と遊びの基礎知識;第2章 あそび編 ボディイメージ;第3章 あそび編 バランス感覚;第4章 あそび編 触れて楽しむ;第5章 あそび編 身のこなし;第6章 あそび編 感覚を堪能する;第7章 あそび編 ゲームで楽しむ