内容紹介：苦手だったピアノが楽しくなる！子どもと音楽を楽しめるようになる！「ピアノが弾けないので肩身が狭い……」「発表会などが近づくと、プレッシャーを感じてつらい……」「音楽あそびのバリエーションが少ない……」保育の現場において、ピアノは欠かせない存在です。けれども、ピアノが弾けない、苦手意識を持っている保育者は少なくありません。そこで本書では、ピアノに苦手意識を持つ保育者のために、保育の現場において必要となる最低限のピアノ技術を、基礎の基礎から解説！楽譜の読み方から、発表会への備え方までを、イラストや動画などを交えながら、やさしく紹介します。新人保育士さんから、学び直したいベテラン、これから保育士を目指す方まで、ピアノに悩むすべての保育士におすすめの一冊です！【書籍の概要】・初歩の初歩から、順を追ってやさしく解説！・著者は保育の現場経験者！・躓きやすいポイントを、ＱＲコードから動画で確認できる！【書籍の概要】■ＰＡＲＴ１　「音楽表現」について考えよう！自分の苦手ポイントを知ろう　／　園の方針を理解しよう　／　「音楽の３要素」を知ろう　など■ＰＡＲＴ２　楽譜を読めるようになろう！五線譜を読んでみよう　／　黒鍵に慣れよう　／　調号を読もう　など■ＰＡＲＴ３　練習しよう！指づかいを身につけよう　／　弾きながら歌ってみよう　／　両手で弾いてみよう　など■ＰＡＲＴ４　表現力を磨こう！ペダルを使ってみよう　／　移調してみよう　／　効果音で遊ぼう　など■ＰＡＲＴ５　音楽で遊ぼう！おうたの発表会に備えよう　／　手あそびをしてみよう　／　合奏（楽器遊び）の手順　など■ＰＡＲＴ６　保育者として大切にしたいこと５領域「表現」について考えよう　／　「総合的な保育」活動とは？　／　保護者とのかかわり　など
苦手なピアノが楽しく弾ける！未経験でも大丈夫！楽譜の読み方から学び直せる。現場で必要な最低限のスキルが身につく！発表会もこわくない！当日までにすべきこと。動画で確認！
もくじ情報：１　「音楽表現」について考えよう！；２　楽譜を読めるようになろう！；３　練習しよう！；４　表現力を磨こう！；５　音楽で遊ぼう！；６　保育者として大切にしたいこと；巻末資料

今泉　良一(イマイズミ　リョウイチ)
日本児童教育専門学校専任講師。１９８４年生まれ。東洋大学大学院ライフデザイン学研究科ヒューマンライフ学専攻博士後期課程満期退学。（修士）社会福祉学。保育園や認定こども園などでクラス担任、主任保育士を務めたのち、２０１７年より現職。保育者養成とあわせて、保育雑誌などに記事を執筆中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）