もくじ情報：公立学校選択―概観；ＮＣＬＢ（子どもを一人も置き去りにしてはならない）の見えざる手―ＮＣＬＢ法の目的、計画と課題；低所得生徒の選択肢　諸州の証拠―ＮＣＬＢ学校選択の履行状況；フロリダ　混乱、規制および重なって現れる筋書き―学校選択への対応、問題の原因；コロラド　層状に重なった改革と評価の難題―地方の小学区における追加サービス（個人指導）と学校選択；ミシガン　出だしの失敗―追加サービス（個人指導）と学校選択の根本的問題；出口の鍵の模索　親、選択とＮＣＬＢの将来―１０大学区における保護者の対応；米国の大都市の学校における選択と追加サービス―計画への参加率と学区の取り組み；サンディエゴ　船頭多くして船山に登る？―「要改善校」の公表とバス通学上の問題；ウスター　雷雲、降雨なし―小都市におけるＮＣＬＢへの抵抗と資金の低受給率；モンゴメリー郡　学校選択物語―転出校と転出生徒、追加サービスの現状；結論

ヘス，フレデリック・Ｍ．(ヘス，フレデリックＭ．)
米国エンタープライズ研究所教育政策研究理事でＥｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｎｅｘｔの編集主幹である。現在、都市教育一般賞検討委員会の委員を務めている