犯罪者に反省させるな―。「そんなバカな」と思うだろう。しかし、犯罪者に即時に「反省」を求めると、彼らは「世間向けの偽善」ばかりを身に付けてしまう。犯罪者を本当に反省に導くのならば、まずは「被害者の心情を考えさせない」「反省は求めない」「加害者の視点で考えさせる」方が、実はずっと効果的なのである。「厳罰主義」の視点では欠落している「不都合な真実」を、更生の現場の豊富な実例とともに語る。
もくじ情報：第１章　それは本当に反省ですか？（２度の接触事故を起こした時の私の本音；「後悔」が先、「反省」はその後　ほか）；第２章　「反省文」は抑圧を生む危ない方法（「模範的な反省文」から読み取れること；反省は抑圧を生み、最後に爆発する　ほか）；第３章　被害者の心情を考えさせると逆効果（被害者の視点を取り入れた教育；矯正教育なんかしない方がマシ？　ほか）；第４章　頑張る「しつけ」が犯罪者をつくる（りっぱなしつけが生き辛さを生む；「しつけ」がいじめの一因に　ほか）；第５章　我が子と自分を犯罪者にしないために（問題行動の背景をいっしょに考える；親から「迷惑をかけられたこと」を考える　ほか）

岡本　茂樹(オカモト　シゲキ)
１９５８（昭和３３）年兵庫県生まれ。立命館大学産業社会学部教授。臨床教育学博士。中学・高校で英語教員を務めた後、武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科博士課程を修了。日本ロールレタリング学会理事長。刑務所での累犯受刑者の更生支援にも関わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）