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本 > 教育 > 教育学 > 教育学・教育論
出版社名：世織書房
出版年月：2014年8月
ISBN：978-4-902163-74-2
３９１Ｐ　２１ｃｍ
教育システムと社会　その理論的検討
広田照幸／編　宮寺晃夫／編
 
組合員価格 税込 3,762円
(通常価格 税込 3,960円)
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内容紹介・もくじなど
教育‐雇用‐福祉の関連構造に向けて、教育システムの設計原理をその根底から問いなおす。
もくじ情報：社会システムの設計と教育学研究；第１部　教育と雇用・福祉（労働市場の変容と教育システム；教育の政治性を再考するために　ほか）；第２部　教育と職業・政治（公教育の制度設計の原理を考える；再生産レジームと教育の位置―公教育の外側から　ほか）；第３部　社会の論理と教育の論理（社会の論理と教育の論理―Ｊ．Ｓ．ミルによる教育構想の規範的原理；教育と生存権の境界問題　ほか）；第４部　各論（勝田・フーコー・教育的価値―ポストモダン論と戦後教育学の距離について；ポストモダニズムと規範の喪失？―教育哲学のポストモダ…（続く）
教育‐雇用‐福祉の関連構造に向けて、教育システムの設計原理をその根底から問いなおす。
もくじ情報：社会システムの設計と教育学研究；第１部　教育と雇用・福祉（労働市場の変容と教育システム；教育の政治性を再考するために　ほか）；第２部　教育と職業・政治（公教育の制度設計の原理を考える；再生産レジームと教育の位置―公教育の外側から　ほか）；第３部　社会の論理と教育の論理（社会の論理と教育の論理―Ｊ．Ｓ．ミルによる教育構想の規範的原理；教育と生存権の境界問題　ほか）；第４部　各論（勝田・フーコー・教育的価値―ポストモダン論と戦後教育学の距離について；ポストモダニズムと規範の喪失？―教育哲学のポストモダン思想受容　ほか）
著者プロフィール
広田　照幸(ヒロタ　テルユキ)
日本大学文理学部教育学科教授
広田　照幸(ヒロタ　テルユキ)
日本大学文理学部教育学科教授

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