ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
教育
>
教育一般
>
教育一般その他
出版社名:本の泉社
出版年月:2014年12月
ISBN:978-4-7807-1201-8
271P 20cm
自由な人間主体を求めて 堀尾輝久対談集
宮地正人/〔ほか〕対談 堀尾輝久/著
組合員価格 税込
1,832
円
(通常価格 税込 2,035円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
教育、憲法、民主主義…守るべきもの、発展させるべきもの。日本の良心と知性が問うこの国のかたち、人のかたち。
もくじ情報:1(自由な人間主体の形成と教育(対談者・宮地正人);明日への思考―近代・自由・憲法・教育(対談者・樋口陽一);大相撲、オリンピック、教育(対談者・杉山邦博);永遠の課題としての他者感覚、永久革命としての民主主義(対談者・石田雄);歴史の岐路で問う国のかたち、人のかたち(対談者・奥平康弘));2(三・一一から一年余―ことばと情念、祈りと歌;改憲とは「国のかたち」を変えること;政治と教育―教育委員会改廃への動きに思うこと;丸山眞男に「人間と教育の思想」を読む)
教育、憲法、民主主義…守るべきもの、発展させるべきもの。日本の良心と知性が問うこの国のかたち、人のかたち。
もくじ情報:1(自由な人間主体の形成と教育(対談者・宮地正人);明日への思考―近代・自由・憲法・教育(対談者・樋口陽一);大相撲、オリンピック、教育(対談者・杉山邦博);永遠の課題としての他者感覚、永久革命としての民主主義(対談者・石田雄);歴史の岐路で問う国のかたち、人のかたち(対談者・奥平康弘));2(三・一一から一年余―ことばと情念、祈りと歌;改憲とは「国のかたち」を変えること;政治と教育―教育委員会改廃への動きに思うこと;丸山眞男に「人間と教育の思想」を読む)
著者プロフィール
堀尾 輝久(ホリオ テルヒサ)
1933年生まれ。教育学、教育思想。東京大学名誉教授。日本教育学会会長、日本教育法学会会長、民主教育研究所代表など歴任、現在総合人間学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
堀尾 輝久(ホリオ テルヒサ)
1933年生まれ。教育学、教育思想。東京大学名誉教授。日本教育学会会長、日本教育法学会会長、民主教育研究所代表など歴任、現在総合人間学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
もくじ情報:1(自由な人間主体の形成と教育(対談者・宮地正人);明日への思考―近代・自由・憲法・教育(対談者・樋口陽一);大相撲、オリンピック、教育(対談者・杉山邦博);永遠の課題としての他者感覚、永久革命としての民主主義(対談者・石田雄);歴史の岐路で問う国のかたち、人のかたち(対談者・奥平康弘));2(三・一一から一年余―ことばと情念、祈りと歌;改憲とは「国のかたち」を変えること;政治と教育―教育委員会改廃への動きに思うこと;丸山眞男に「人間と教育の思想」を読む)
もくじ情報:1(自由な人間主体の形成と教育(対談者・宮地正人);明日への思考―近代・自由・憲法・教育(対談者・樋口陽一);大相撲、オリンピック、教育(対談者・杉山邦博);永遠の課題としての他者感覚、永久革命としての民主主義(対談者・石田雄);歴史の岐路で問う国のかたち、人のかたち(対談者・奥平康弘));2(三・一一から一年余―ことばと情念、祈りと歌;改憲とは「国のかたち」を変えること;政治と教育―教育委員会改廃への動きに思うこと;丸山眞男に「人間と教育の思想」を読む)