新生児期から青年期にいたる自己の生成の問題に、心理学的な観察・実験の成果を結集して応える。初版１９８３年。

発達研究に家族・社会・文化の視点を取り込んできた著者の出発点。
もくじ情報：問題の所在と関心；第１部　“自己”の認識の諸相とその発達―認識の対象として“自己”はどのような形であらわれ、また展開してゆくか（“自己”の存在の発見；自己についての認識（自己概念）の成立と展開；自己についての評価・感情・信念）；第２部　自己の行動統制（制御）機能の諸相とその発達（行動における“自己”の働きへの関心；行動制止機能の発達；能動的・自律的行動とその発達）；第３部　自己と文化についての断章（自己と文化の交叉する諸相；“自己”の発達をとりまく文化・価値；社会の規範・価値を媒介する教育風土・育児文化）

柏木　惠子(カシワギ　ケイコ)
１９３２年千葉県に生まれる。１９５５年東京女子大学文理学部心理学科卒業。１９６０年東京大学大学院人文科学研究科博士課程修了。専攻、発達心理学。東京女子大学、白百合女子大学教授、文京学院大学人間学部教授を経て、東京女子大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）