豊富な先行授業事例・指導案。Ｑ＆Ａで知りたい疑問を即解決！これからの授業づくりに直結！！
もくじ情報：技術分野（学習指導要領改訂の背景と基本的な考え方；技術分野の内容と指導のポイント；「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業づくり；事例：学習指導要領が目指す技術分野の授業；指導に向けて検討すべき事項）；家庭分野（学習指導要領改訂の背景と基本的な考え方；家庭分野の内容と指導のポイント；「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業づくり；事例：新教育課程を生かす授業；指導に向けて検討すべきこと）

古川　稔(フルカワ　ミノル)
福岡教育大学特命教授。金属材料・加工学専攻。工学博士。福岡教育大学助手、講師、助教授、教授、特任教授を経て現職。附属久留米中学校校長、理事・副学長、教育学部長を歴任。平成２８年３月まで日本産業技術教育学会会長。中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会家庭科、技術・家庭ワーキンググループ主査代理