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小学校国語科
出版社名:ミネルヴァ書房
出版年月:2018年7月
ISBN:978-4-623-08197-4
224P 21cm
新しい教職教育講座 教科教育編1/初等国語科教育
原清治/監修 春日井敏之/監修 篠原正典/監修 森田真樹/監修/井上雅彦/編著 青砥弘幸/編著
組合員価格 税込
1,980
円
(通常価格 税込 2,200円)
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:国語科教育の目標と内容;国語科教育の方法;国語科の単元デザインと授業構想;国語科学習指導案;「話すこと・聞くこと」の学習指導;「書くこと」の学習指導;「読むこと」の学習指導―文学的文章;「読むこと」の学習指導―説明的文章;言葉の特徴や使い方に関する学習指導;情報の扱い方に関する学習指導〔ほか〕
もくじ情報:国語科教育の目標と内容;国語科教育の方法;国語科の単元デザインと授業構想;国語科学習指導案;「話すこと・聞くこと」の学習指導;「書くこと」の学習指導;「読むこと」の学習指導―文学的文章;「読むこと」の学習指導―説明的文章;言葉の特徴や使い方に関する学習指導;情報の扱い方に関する学習指導〔ほか〕
著者プロフィール
井上 雅彦(イノウエ マサヒコ)
1960年生まれ。現在、立命館大学大学院教職研究科教授。主著に『伝え合いを重視した高等学校国語科カリキュラムの実践的研究』(渓水社、2008年)、『ディベートを用いて文学を‘読む’―伝え合いとしてのディベート学習活動』(明治図書、2001年)
井上 雅彦(イノウエ マサヒコ)
1960年生まれ。現在、立命館大学大学院教職研究科教授。主著に『伝え合いを重視した高等学校国語科カリキュラムの実践的研究』(渓水社、2008年)、『ディベートを用いて文学を‘読む’―伝え合いとしてのディベート学習活動』(明治図書、2001年)
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1960年生まれ。現在、立命館大学大学院教職研究科教授。主著に『伝え合いを重視した高等学校国語科カリキュラムの実践的研究』(渓水社、2008年)、『ディベートを用いて文学を‘読む’―伝え合いとしてのディベート学習活動』(明治図書、2001年)
1960年生まれ。現在、立命館大学大学院教職研究科教授。主著に『伝え合いを重視した高等学校国語科カリキュラムの実践的研究』(渓水社、2008年)、『ディベートを用いて文学を‘読む’―伝え合いとしてのディベート学習活動』(明治図書、2001年)