物語ることはわれわれをどこに連れて行くのか。個人と社会とのあいだに生じる「苦境への反応」を分析するとき、「物語」は非常に有効な手段となる。物語という最低限の概念枠組みを導入することによって、われわれに様々なリアリティや新たな問い、そしてそこにあるべき支援のかたちをもたらしてくれる。
もくじ情報：序章　支援の社会的文脈とナラティヴ・アプローチ；第１章　「贖罪の脚本」は頑健な物語たりうるか―ある更生保護施設在所少年の語りからの考察；第２章　自己物語のなかの精神医学的カテゴリー―複数の「治療対象」の位置づけをめぐる問い；第３章　医師は「行為する英雄」からどう変わるのか―二つの“尽くす医療”から考える；第４章　高次脳機能障害の生き難さを「聴く」ことの多面性―ピア・サポートの事例から考える；第５章　聴き手の不在という経験と“語り”の再開をめぐって―聴き手となることの倫理性とその可能性

水津　嘉克(スイツ　ヨシカツ)
１９６４年生まれ。東京大学文学部社会学研究科博士課程（社会学専攻）単位取得退学。東京学芸大学教育学部専任講師を経て、同、准教授