自分にしかできない仕事をやっているか。組織に埋没していないか。定年後に自分の居場所はあるか。…会社に居続けても先はわからず、世界中がどうなるか不透明な時代に、どう働き、生きるべきなのか。会社員から中学、高校の校長に転身、枠にとらわれない人生を生き続ける著者が説く戦略的な人生計画とは。文庫版の特典は、古市憲寿の書き下ろしエッセイ。「人生の教科書」コレクション第５弾。
もくじ情報：１　総論―なぜ、人生に戦略が必要なのか？（「みんな一緒」の時代から「それぞれ一人一人」の時代へ；宗教的なものを道具として使え　ほか）；２　戦略―戦略的ライフプランニングのすすめ（１０代集中、２０代夢中、３０代五里霧中；正解主義を捨てて修正主義の人生戦略を　ほか）；３　知恵―戦略作成の基礎は、クリティカル・シンキング（演じる力、公共的リテラシー、クリティカル・シンキング；公共性を身につけよ　ほか）；４　武器―自分だけのキャリアが身を助ける（サラリーマンには虚飾が多い；自分自身のリストラをせよ　ほか）；５　コミュニティ―つなげる力で仲間を増やす（結婚で「ベクトル合わせ」の技を磨け；家族と仕事以外の「第三の場所」を持て　ほか）

藤原　和博(フジハラ　カズヒロ)
「朝礼だけの学校」校長。１９５５年東京生まれ。１９７８年東京大学経済学部卒業後、株式会社リクルート入社。東京営業統括部長、新規事業担当部長などを歴任。メディアファクトリーの創業も手がける。１９９３年よりヨーロッパ駐在、１９９６年同社フェローとなる。２００３～０８年、杉並区立和田中学校で義務教育初の民間校長を務める。２００８～１１年、橋下大阪府知事の特別顧問。２０１４年から佐賀県武雄市特別顧問。２０１６～１８年、奈良市立一条高等学校校長を務める。著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）