内容紹介：パンデミックで窮状が白日の下に晒された日本の大学。襲いかかるオンライン化の奔流、不可避の人口減、疲弊する教員、逼迫する資金、低下する国際評価？？。存続の危機の根本原因はどこにあるのか。本来の大学を追究し続けてきた著者が、「時間」をキー概念に提案する再生のための戦略とは。ロングセラー『大学とは何か』待望の姉妹編。
パンデミックで窮状が白日の下に晒された日本の大学。不可避の人口減、襲いかかるオンライン化の奔流、疲弊する教員、逼迫する資金、低下する国際評価―。危機の根本原因はどこにあるのか。大学の本質を追究してきた著者が、「時間」をキー概念に提案する再生のための戦略。ロングセラー『大学とは何か』の待望の姉妹編。
もくじ情報：序章　大学の第二の死とは何か―コロナ・パンデミックのなかで；第１章　大学はもう疲れ果てている―疲弊の根源を遡る；第２章　どれほどボタンの掛け違いを重ねてきたのか―歴史のなかに埋め込まれていた現在；第３章　キャンパスは本当に必要なのか―オンライン化の先へ；第４章　九月入学は危機打開の切り札か―グローバル化の先へ；第５章　日本の大学はなぜこれほど均質なのか―少子高齢化の先へ；第６章　大学という主体は存在するのか―自由な時間という稀少資源；終章　ポストコロナ時代の大学とは何か―封鎖と接触の世界史のなかで

吉見　俊哉(ヨシミ　シュンヤ)
１９５７年東京都生まれ。１９８７年東京大学大学院社会学研究科博士課程単位取得退学。現在、東京大学大学院情報学環教授。専攻は社会学・文化研究・メディア研究（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）