内容紹介：「論理」を鍛え、「問題」と向き合う！　反出生主義に教育問題、ルッキズムからＡＩ脅威、意思決定論まで。誰もが遭遇する人生の身近な事例を手掛かりに、「教授」と「学生たち」のディベート形式で、哲学的論点を浮かび上がらせる。ＮＨＫブックス『哲学ディベート』以降に登場した、新たな思想潮流や現代特有の課題を集中的に取り上げ、思考法とアプローチを同時に身につけることを目指す、画期的哲学入門！
反出生主義に英語教育、ルッキズムからＡＩ倫理、意思決定論まで。新たな思想潮流・現代特有の倫理的課題を集中的に取り上げ、多様な意見の比較から、目の前の問題を解決に導くための思考法とアプローチを同時に身につけることを目指す。誰もが遭遇する人生の身近な話題を使って、「教授」と「学生たち」のディベート形式で哲学的論点を浮かび上がらせる、画期的哲学入門！
もくじ情報：第１章　出生前診断と反出生主義（出生前診断を受けるべきか？；生まれてこないほうがよかったのか？）；第２章　英語教育と英語公用語論（英語の早期教育は必要か？；英語を公用語にするべきか？）；第３章　美容整形とルッキズム（美容整形をしてもよいのか？；なぜルッキズムに陥るのか？）；第４章　自動運転とＡＩ倫理（ＡＩに自動運転を任せてよいのか？；ＡＩに倫理を組み込めるのか？）；第５章　異種移植とロボット化（ブタの心臓をヒトに移植してよいのか？；どこまでヒトをロボット化してよいのか？）

高橋　昌一郎(タカハシ　ショウイチロウ)
１９５９年生まれ。ミシガン大学大学院哲学研究科修了。國學院大學教授。専門は論理学、科学哲学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）