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知的障害・発達障害等
出版社名:ジアース教育新社
出版年月:2022年6月
ISBN:978-4-86371-632-2
132P 26cm
発達に遅れがある子どものためのお金の学習 いますぐ使ってみたい!教えてみたい!
川間健之介/著 川間弘子/著 奥由香/著
組合員価格 税込
2,404
円
(通常価格 税込 2,530円)
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内容紹介・もくじなど
数の概念、数字の読み分け、硬貨の弁別に始まり、お財布の中から必要額を出せるようになるまでを目指します。教材を活用した指導法の動画が見られるQRコード付き!
もくじ情報:第1章 お金の学習に入る前の準備段階(数と計算の指導の系統性と数の基礎概念の指導;数概念とは;数えるとは;3ケタ4ケタの数字を読み分ける;数の三項関係とお金の三項関係);第2章 お金の学習指導法(硬貨の弁別;必要額を出す;等価の学習―変身させてみよう;いくらあるかな?―等価を使って、いくらあるのかがわかる;等価を使って必要額を作る ほか);付録 教材―「紙わざシリーズ」より
数の概念、数字の読み分け、硬貨の弁別に始まり、お財布の中から必要額を出せるようになるまでを目指します。教材を活用した指導法の動画が見られるQRコード付き!
もくじ情報:第1章 お金の学習に入る前の準備段階(数と計算の指導の系統性と数の基礎概念の指導;数概念とは;数えるとは;3ケタ4ケタの数字を読み分ける;数の三項関係とお金の三項関係);第2章 お金の学習指導法(硬貨の弁別;必要額を出す;等価の学習―変身させてみよう;いくらあるかな?―等価を使って、いくらあるのかがわかる;等価を使って必要額を作る ほか);付録 教材―「紙わざシリーズ」より
もくじ情報:第1章 お金の学習に入る前の準備段階(数と計算の指導の系統性と数の基礎概念の指導;数概念とは;数えるとは;3ケタ4ケタの数字を読み分ける;数の三項関係とお金の三項関係);第2章 お金の学習指導法(硬貨の弁別;必要額を出す;等価の学習―変身させてみよう;いくらあるかな?―等価を使って、いくらあるのかがわかる;等価を使って必要額を作る ほか);付録 教材―「紙わざシリーズ」より
もくじ情報:第1章 お金の学習に入る前の準備段階(数と計算の指導の系統性と数の基礎概念の指導;数概念とは;数えるとは;3ケタ4ケタの数字を読み分ける;数の三項関係とお金の三項関係);第2章 お金の学習指導法(硬貨の弁別;必要額を出す;等価の学習―変身させてみよう;いくらあるかな?―等価を使って、いくらあるのかがわかる;等価を使って必要額を作る ほか);付録 教材―「紙わざシリーズ」より