内容紹介：特別支援教育カリキュラムに準拠した全１０講からなる、視覚障害教育の総合テキスト。視覚障害教育の基本から教材・教具の紹介、点字などの指導方法や関連する職業、福祉制度にいたるまでを網羅的に解説。
学校現場の悩みや戸惑いに寄り添う。第一線の執筆陣による、特別支援教育カリキュラムに準拠した総合テキスト。学校現場の教材・教具から自立活動の基本と指導、点字指導や歩行指導、情報機器の活用、職業や福祉制度まで、視覚障害教育の全体像を網羅。
もくじ情報：第１章　視覚障害教育の現状と歴史；第２章　視覚障害児の理解の基本；第３章　教育課程と視覚障害特別支援学校における配慮事項；第４章　視覚障害教育における教材・教具；第５章　視覚障害教育における自立活動の基本と指導；第６章　点字指導と歩行指導；第７章　視覚障害教育における情報機器の活用；第８章　視覚障害のある重複障害児の指導；第９章　乳幼児期における指導；第１０章　視覚障害に係わる職業と福祉制度

宍戸　和成(シシド　カズシゲ)
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所前理事長。専門は、聴覚障害教育。東京教育大学教育学部特殊教育学科卒業