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岩波ブックレット
出版社名:岩波書店
出版年月:2023年5月
ISBN:978-4-00-271078-5
71P 21cm
学校を改革する 学びの共同体の構想と実践/岩波ブックレット No.1078
佐藤学/著
組合員価格 税込
624
円
(通常価格 税込 693円)
割引率 10%
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内容紹介・もくじなど
内容紹介:二一世紀の学校では何が基本理念になっているのか? 子どもの学ぶ権利が保障され、教師が専門家として成長する学校では何が大切にされているのか? 日本はもとより海外でも爆発的に普及している「学びの共同体」の手引き書として大きな反響を呼んでから一〇年、社会変化を踏まえ内容をアップデートした新版が登場。
もくじ情報:はじめに―改革の始まりと高まり;1 二一世紀の社会と学校―学びのイノベーションへ;2 学びの共同体のヴィジョンと哲学;3 学びの共同体の活動システム;4 協同的学びによる授業改革;5 教師間の同僚性の構築;6 保護者との連帯、教育委員会との連携;7 国内外のネットワーク;8 地域に…(
続く
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内容紹介:二一世紀の学校では何が基本理念になっているのか? 子どもの学ぶ権利が保障され、教師が専門家として成長する学校では何が大切にされているのか? 日本はもとより海外でも爆発的に普及している「学びの共同体」の手引き書として大きな反響を呼んでから一〇年、社会変化を踏まえ内容をアップデートした新版が登場。
もくじ情報:はじめに―改革の始まりと高まり;1 二一世紀の社会と学校―学びのイノベーションへ;2 学びの共同体のヴィジョンと哲学;3 学びの共同体の活動システム;4 協同的学びによる授業改革;5 教師間の同僚性の構築;6 保護者との連帯、教育委員会との連携;7 国内外のネットワーク;8 地域にパイロット・スクールをつくろう
著者プロフィール
佐藤 学(サトウ マナブ)
1951年広島県生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授。学校教育学。全米教育アカデミー(NAEd)会員、日本学術会議第一部(人文社会科学)元部長、日本教育学会元会長、アメリカ教育学会(AERA)名誉会員。国内4000校、海外700校の学校を訪問し、学びの共同体の学校改革の研究と実践を積み上げている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
佐藤 学(サトウ マナブ)
1951年広島県生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授。学校教育学。全米教育アカデミー(NAEd)会員、日本学術会議第一部(人文社会科学)元部長、日本教育学会元会長、アメリカ教育学会(AERA)名誉会員。国内4000校、海外700校の学校を訪問し、学びの共同体の学校改革の研究と実践を積み上げている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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もくじ情報:はじめに―改革の始まりと高まり;1 二一世紀の社会と学校―学びのイノベーションへ;2 学びの共同体のヴィジョンと哲学;3 学びの共同体の活動システム;4 協同的学びによる授業改革;5 教師間の同僚性の構築;6 保護者との連帯、教育委員会との連携;7 国内外のネットワーク;8 地域にパイロット・スクールをつくろう