内容紹介：子供たちにたくさん言葉かけをしていたつもりが、子供からは「先生から何を言われたか覚えていない」とのショックな言葉。言葉かけの数だけでなく、質を上げるため、磨き上げた具体的な言葉かけを紹介します。体育授業の具体場面をマンガとともに紹介。
子供が自ら動きたくなる！伝わる言葉５０。動きをよく見なさい→スロー再生をするよ。並びなさい→写真隊形です。
もくじ情報：１　子供に伝わる教師の言葉かけスキル（体育における言葉かけの種類；言葉かけ１００回は嘘？！；言葉かけに関する論文；自分の言葉かけを磨く方法；学級経営に結び付く言葉かけ；子供が主体的に動く体育とは？；いつ、どんなことを言えばよいのか　ほか）；２　子供が主体的に動きたくなる！体育教師の変換言葉５０（知識及び技能を育む変換言葉；思考力、判断力、表現力等を育む変換言葉；学びに向かう力、人間性等を育む変換言葉）

工藤　俊輔(クドウ　シュンスケ)
１９８６年鹿児島県生。駒澤大学文学部歴史学科日本史学専攻。明星大学通信教育にて小学校免許を取得。現在、埼玉県公立小学校教員。教師向けの勉強会や地域の子ども向けの体育教室を開催する（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）