認知科学が解き明かすクオリアのことば、擬音語（ドキドキ）、擬態語（ハラハラ）の世界。
もくじ情報：１章　擬音語・擬態語の認知科学；２章　擬音語・擬態語はどの品詞に属するのか；３章　擬音語・擬態語の構造を分析する；４章　記憶を助ける擬音語・擬態語；５章　擬音語・擬態語のイメージ喚起力と再生記憶；６章　擬音語・擬態語とプライミング効果；７章　擬音語・擬態語と比喩；８章　多義的な擬音語・擬態語と文脈；９章　擬音語・擬態語の発達；１０章　幼児の発話にみられる擬音語・擬態語；１１章　擬音語・擬態語の多言語間比較；付録　擬音語・擬態語の連想基準作成の手続き

苧阪　直行(オサカ　ナオユキ)
１９７６年京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、京都大学名誉教授、日本学士院会員（認知心理学・認知科学）、日本ワーキングメモリ学会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）