内容紹介：累計２万７０００部の好評書の最新版。方法の歴史と理論を体系的に整理し、わかりやすくコンパクトに解説した入門テキスト。令和の学校改革／協働的な学びと個別最適化／深い学びとＩＣＴ活用／ＧＩＧＡスクール構想等や近年の社会的動向もふまえて刷新。
教育方法の歴史と理論を体系的に概観できるよう、図表やコラムを用いながら、わかりやすくコンパクトに解説。実際の教育実践にどのように生かしていくことができるのかということを考えていく力＝「授業実践力」の育成までを視野に入れた実践的入門書の最新版。
もくじ情報：今なぜ、教育方法の学なのか；第１部　教育方法の歴史と展望（西洋における教育思想と教育方法の歴史；日本における教育改革と教育方法の歴史；現代教育方法学の論点と課題）；第２部　教育の方法（子どもは何を学ぶか　教育目標・内容論；学習とは何か　学習論；学力をどう高めるか　学力論；授業をどうデザインするか；教育の道具・素材・環境を考える；何をどう評価するのか；教科外教育活動を構想する；どのような教師を目指すべきか）

田中　耕治(タナカ　コウジ)
佛教大学教育学部客員教授、京都大学名誉教授