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本 > 教育 > 学校教育 > 保健・体育科
出版社名：東洋館出版社
出版年月：2026年2月
ISBN：978-4-491-06414-7
１５７Ｐ　２２ｃｍ
つまずきから学ぶ体育　授業づくりに自信がもてる！
細越淳二／編著
 
組合員価格 税込 2,090円
(通常価格 税込 2,200円)
割引率 5%
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内容紹介・もくじなど
「つまずき」こそ、学びのチャンス！全６８事例。
もくじ情報：序章　体育にとっての「つまずき」とは；第１章　子どものつまずき５８（運動に興味がない、嫌い；バランスがとれない；跳ぶタイミングがつかめない；力の入れ方や出し方が分からない；二重跳びができない　ほか）；第２章　教師のつまずき１０（学習活動にぶれが生じる；技能指導に偏る；学習内容の定着が図れない；準備運動・整理運動の時間を確保できていない；説明が長すぎる／短すぎる　ほか）
「つまずき」こそ、学びのチャンス！全６８事例。
もくじ情報：序章　体育にとっての「つまずき」とは；第１章　子どものつまずき５８（運動に興味がない、嫌い；バランスがとれない；跳ぶタイミングがつかめない；力の入れ方や出し方が分からない；二重跳びができない　ほか）；第２章　教師のつまずき１０（学習活動にぶれが生じる；技能指導に偏る；学習内容の定着が図れない；準備運動・整理運動の時間を確保できていない；説明が長すぎる／短すぎる　ほか）
著者プロフィール
細越　淳二(ホソゴエ　ジュンジ)
国士舘大学教授。筑波大学大学院修士課程体育研究科修了。２００３年４月より国士舘大学に勤める。専門領域は体育科教育学、スポーツ教育学。２０１７年告示の小学校学習指導要領（体育）作成協力者、『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料　小学校体育』（２０２０年）作成協力者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
細越　淳二(ホソゴエ　ジュンジ)
国士舘大学教授。筑波大学大学院修士課程体育研究科修了。２００３年４月より国士舘大学に勤める。専門領域は体育科教育学、スポーツ教育学。２０１７年告示の小学校学習指導要領（体育）作成協力者、『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料　小学校体育』（２０２０年）作成協力者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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