内容紹介：あらためて本人の等身大の声を聴くことで、すっと支援が前に進むことがある。さまざまなケースをもとに支援のあり方を問い直す。
もくじ情報：攻撃性の背景にある「つながり」への思い；「不自由さ」は障がいがある人だけのもの？；福祉現場で職員が自己を語るとき；しんどさから抜け出すために―他者との間にある「かたち」に気づく；障がいがある人と援助者、それぞれの「傷つき」を聴く；他者の力を信じるということ；「問題」が手放されるとき；面談での対話を日常の体験に落とし込む；語らないこと、語れないこと；我慢の「リミッター」はどこに；「カサンドラ症候群」という物語；それぞれの“Ｎａｒｒａｔｉｖｅ　Ｒｅａｌｉｔｙ”；「大切な人」を失うということ

山本　智子(ヤマモト　トモコ)
奈良女子大学教育システム研究開発センター、Ｓｏｃｉａｌ　Ｒｅａｌｉｔｙ　Ｌａｂ．代表。博士（社会科学）。臨床発達心理士・公認心理師。近畿大学教職教育部教授などを経て現職。大阪市西成区にある障害者施設でスーパーバイザーを務める。東大阪市留守家庭児童育成クラブ職員総合研修講師。大阪府放課後児童支援員等研修講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）