発達が気になりはじめた時、就学先に迷った時、勉強のつまずきに悩んだ時―。そんな親子の歩みを通して、新版Ｋ式発達検査２０２０、田中ビネー知能検査６、ＷＩＳＣ‐５、ＫＡＢＣ‐２をやさしく解説。子どもの強みを知り、未来につなげるヒントが見つかる一冊！
もくじ情報：第１章　ユイ、Ｋ式検査を受ける（新版Ｋ式発達検査ってどんな検査？；「療育」って何？どんなサービスがあるの？）；第２章　ユイ、ビネー式検査を受ける（就学相談って何？；通常の学級・通級指導教室・特別支援学級の違いは？；田中ビネー知能検査ってどんな検査？）；第３章　ユイ、ＷＩＳＣを受ける（ＷＩＳＣってどんな検査？）；第４章　タクミ、ＫＡＢＣを受ける（ＫＡＢＣってどんな検査？；きょうだい児って何？どんな影響があるの？；合理的配慮って何？心理検査と関係あるの？）；第５章　検査のその先へ（二次的な問題って何？；支援の切れ目をつくらないために；心理検査とセルフアドボカシー）

熊上　藤子(クマガミ　フジコ)
埼玉東萌短期大学幼児保育学科助教。東京成徳短期大学幼児教育科非常勤講師。早稲田大学幼児教育開発研究所招聘研究員。修士（カウンセリング）。公認心理師。首都圏の公立小学校、株式会社日本保育総合研究所等を経て現職。専門は、保育・幼児教育領域における学校心理学、教育相談、保護者支援