保育の考え方をアップデート。マンガでわかる１０の心得×１６の事例で明日からの保育が変わる。「気になる子」も「みんな」もいっしょに育つ！
もくじ情報：第１章　これからの保育者に求められるアップデート（インクルーシブ保育を考えよう；気になる子の支援、なぜうまくいかない？；「個」と「集団」を同時進行で育てる；保育をアップデートして「育ち合い」を引き出そう）；第２章　保育をアップデートする１０の心得（「ねばならない」を捨てるのがカギ；子ども同士の育ち合いを大切にしよう！；子どもの良いところに目を向けよう！　ほか）；第３章　「個」も「集団」も育むインクルーシブ保育事例（別々の遊びでも同じ空間で心地よく楽しむことができた；スタートを工夫し、みんなと一緒に「できた！」を感じられた；子どもの“心地よい”を探し、ほどよい距離間の関係をつないだ　ほか）

守　巧(モリ　タクミ)
こども教育宝仙大学こども教育学部　教授／特別支援教育士／埼玉県狭山市就学支援委員会委員／狭山市巡回相談員／公益財団法人幼少年教育研究所「気になる子ども」の保育研究部会　会長。聖学院大学大学院人間福祉学研究科修士課程修了。東京都内で幼稚園教諭として１０年間勤務する