あやとりの基本を丁寧にわかりやすく紹介。はじめての人にうれしい詳細プロセス。２人で楽しめるあやとりや連続あやとりも。

みんなで作ろう！楽しいあやとり。マークでひもをとる、はずす、おさえるなどのあやとりの動きがわかります。できあがりは写真で作り方はイラストでていねいに紹介。むずかしいひもの動きはポイントで解説しています。
もくじ情報：１　すぐできるやさしいあやとり（自然のなかのあやとり；いきものあやとり　ほか）；２　ふたりであやとり遊び（動かして遊ぼう！；とり合って遊ぼう！）；３　連続で作ろう！変身あやとり（小さなハンモック→ブランコ→糸まき→トンボ；ほうき→林の中の家／小さなはさみ／大きなはさみ　ほか）；４　おどろき！ビックリあやとり（あやとりマジック；ふえるあやとり）

冨田　久枝(トミタ　ヒサエ)
千葉県生まれ。市川市在住。和泉女子短期大学児童福祉学科卒業、日本女子大学家政学部児童学科卒業、筑波大学教育研究科・カウンセリング専攻・カウンセリングコース修了、筑波大学心理学研究科博士課程研究生を経て、２０年余にわたり幼稚園教諭として勤務。グリーク幼稚園教諭、市川市立百合台幼稚園教諭、築葉根幼稚園教頭をつとめた後、浦和学院専門学校看護学科講師、東邦医療短期大学講師、産業能率大学・短期大学講師、山村学園短期大学助教授等、カウンセリング及び保育内容の指導者として、学生の教育に携わる。現在は鎌倉女子大学児童学部児童学科・鎌倉女子大学大学院准教授として、保育者の育成と心理学関連科目指導を行っている。カウンセリング修士、心理学博士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）