「幹」がないから揺らぐのだ。「幹」がしっかりしていれば、花が咲き、実がなる。―ふつうの公立中学校を日本一にした北原メソッド、すぐにでも始められる授業実践の集大成。
もくじ情報：第１章　「北原メソッド」の効果；第２章　小学校英語活動とのスムーズなつながり；第３章　発音指導；第４章　辞書指導；第５章　語彙指導；第６章　音読指導；第７章　リスニング指導；第８章　スピーキング指導

北原　延晃(キタハラ　ノブアキ)
１９５５年東京都葛飾区生まれ。東京外国語大学ドイツ語学科卒業。在学中はＥＳＳに所属し英語劇に打ち込む。東京都葛飾区立綾瀬中学校、墨田区立錦糸中学校、杉並区立和田中学校、町田市立本町田中学校、狛江市立狛江第一中学校を経て、現在港区立赤坂中学校教諭。東京都中学校英語教育研究会（都中英研）研究部部長。２００４年に英語基本指導技術研究会（北研）を設立し主宰、２００６～２００７年度東京教師道場助言者をつとめるなど、後進の指導にも力を入れる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）