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出版社名:図書文化社
出版年月:2011年7月
ISBN:978-4-8100-1593-5
127P 21cm
「本物の学力」を伸ばす授業の創造
北尾倫彦/著
組合員価格 税込 1,254
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1章 教える力は授業研究会で鍛えられる;第2章 子どもの意欲は指導技術と学習環境で伸びる;第3章 叱責・承認とひたむきな姿が教師の感化力を決める;第4章 教師の対話力によって授業が見違えるように変わる;第5章 子どもの強くてしなやかな対話力を育てる;第6章 中身の濃い授業が、知識をしっかり構造化させる;第7章 型をふまえ型にとらわれない授業の創り方とは;第8章 確かな評価は授業の羅計盤である
もくじ情報:第1章 教える力は授業研究会で鍛えられる;第2章 子どもの意欲は指導技術と学習環境で伸びる;第3章 叱責・承認とひたむきな姿が教師の感化力を決める;第4章 教師の対話力によって授業が見違えるように変わる;第5章 子どもの強くてしなやかな対話力を育てる;第6章 中身の濃い授業が、知識をしっかり構造化させる;第7章 型をふまえ型にとらわれない授業の創り方とは;第8章 確かな評価は授業の羅計盤である
著者プロフィール
北尾 倫彦(キタオ ノリヒコ)
大阪教育大学名誉教授。文学博士。学校の授業研究の助言や講演で各地を回る。専門は教育心理学であり、それをベースにした教育論を文科省等の会議で主張し、出版物でも発表してきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
北尾 倫彦(キタオ ノリヒコ)
大阪教育大学名誉教授。文学博士。学校の授業研究の助言や講演で各地を回る。専門は教育心理学であり、それをベースにした教育論を文科省等の会議で主張し、出版物でも発表してきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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