ようこそ!
出版社名:少年写真新聞社
出版年月:2012年3月
ISBN:978-4-87981-417-3
239P 19cm
養護教諭のコミュニケーション 子どもへの対応、保護者・教師間連携のポイント
海保博之/著 田村節子/著
組合員価格 税込 1,463
(通常価格 税込 1,540円)
割引率 5%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
内容紹介:話す、聴くといったコミュニケーション技術を向上させるための方法から、課題を抱える子どもへの対応、保護者、教師、スクールカウンセラーとの連携、リスク時の対応まで。よりよいコミュニケーションをするためのヒントが詰まった一冊です。
もくじ情報:第1部 基礎編(コミュニケーションの基盤;コミュニケーション基礎力のアップ);第2部 実践編(保健室に来る子どもとのコミュニケーション;保護者とのコミュニケーション;教師、スクールカウンセラーとのコミュニケーション;リスク時のコミュニケーション)
内容紹介:話す、聴くといったコミュニケーション技術を向上させるための方法から、課題を抱える子どもへの対応、保護者、教師、スクールカウンセラーとの連携、リスク時の対応まで。よりよいコミュニケーションをするためのヒントが詰まった一冊です。
もくじ情報:第1部 基礎編(コミュニケーションの基盤;コミュニケーション基礎力のアップ);第2部 実践編(保健室に来る子どもとのコミュニケーション;保護者とのコミュニケーション;教師、スクールカウンセラーとのコミュニケーション;リスク時のコミュニケーション)
著者プロフィール
海保 博之(カイホ ヒロユキ)
教育学博士。東京成徳大学副学長・応用心理学部長。千葉県生まれ。東京教育大学教育学部心理学科卒業、同大学大学院博士課程中退。徳島大学教育学部助教授、筑波大学心理学系教授を経て、現職。マニュアル、文書、インタフェース、各種表示などのわかりやすさについて認知心理学的な側面から研究。ヒューマンエラーについても、著作が多い
海保 博之(カイホ ヒロユキ)
教育学博士。東京成徳大学副学長・応用心理学部長。千葉県生まれ。東京教育大学教育学部心理学科卒業、同大学大学院博士課程中退。徳島大学教育学部助教授、筑波大学心理学系教授を経て、現職。マニュアル、文書、インタフェース、各種表示などのわかりやすさについて認知心理学的な側面から研究。ヒューマンエラーについても、著作が多い

同じ著者名で検索した本