「子どもをどう叱ったらいいのかわかりません」という大人、実は、子どもも「どう叱られたらいいのか」わかっていないかも…。「子どものかわいがり方がわからない」という父母や祖父母。ひょっとしたら、子どもも「かわいがられ方」がわからないのかもしれない…。子どもと大人をつなぐために、もう一度「子ども」の今を見つめよう！
もくじ情報：第１章　子どもはいろいろいるからおもしろい；第２章　子育てとしつけはめんどうだけどおもしろい；第３章　親もつらいよ；第４章　宿題・塾・部活はほどほどに；第５章　友だち関係は難しい…でも成長する；第６章　家族と子ども、性のこと；第７章　夏休みの生活と読書；第８章　学校トラブルとのつき合い；第９章　「発達障害」「不登校」の問題；第１０章　学校の授業の問題とつまずき；第１１章　先生問題の深い悩み

岡崎　勝(オカザキ　マサル)
１９５２年１１月３日名古屋市港区生まれ。愛知教育大学保健体育科卒業。名古屋市で小学校教員を続け定年退職。現在名古屋市小学校非常勤講師。フリースクールや不登校に関わり学校の内と外で活動する。学校ブック『おそい・はやい・ひくい・たかい』（ジャパンマシニスト社）編集人（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）