ケアは一方通行ではない。ケアを受ける人もまたケアを提供しうる。病いや障害をもつ人とケアする人、双方のウェルビーイングの向上、相互回復を目的として、「医学・看護・介護・教育」と「アート・人文学」を融合する新しい学際領域、ヘルスヒューマニティーズ。その考え方、教育プログラム、幅広い領域の実践を紹介する、本邦初の本。
もくじ情報：第１部　ヘルスヒューマニティーズの可能性（ヘルスヒューマニティーズの領域形成；ヘルスヒューマニティーズとメディカルヒューマニティーズの教育に関する世界的動向；ヘルスヒューマニティーズの大学院教育―聖路加国際大学看護学研究科の試み；ヘルスヒューマニティーズにおける「アンド」の戦略性―ヘルス・アンド・ウェルビーイングとアート・アンド・ヒューマニティーズ）；第２部　ヘルスヒューマニティーズと思想（人文学の医療的転回へ―表象文化論と自閉症研究との接点を中心に；ヘルスヒューマニティーズにおけるスピリチュアリティの視点；ワンヘルスとヘルスヒューマニティーズ；生きるカへのアートの可能性―批判的実在論・暗黙知のメカニズム・リアリスト評価）；第３部　ヘルスヒューマニティーズの方法（方法としてのアートとセラピー；方法としての文学；方法としてのナラティブ；方法としてのコミュニティ）

木下　康仁(キノシタ　ヤスヒト)
聖路加国際大学大学院看護学研究科特命教授（看護社会学）、立教大学名誉教授。カリフォルニア大学（サンフランシスコ校）人間発達・エイジング研究科博士課程修了。ＰＨ．Ｄ。主な研究領域は社会学、社会老年学、福祉社会論、質的研究法