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内容紹介・もくじなど
もくじ情報：第１章 障害の重い子どもの指導と自立活動（自立活動を主とする教育課程の編成；自立活動の意義 ほか）；第２章 指導内容・方法（健康の保持を中心とする指導内容・方法；心理的な安定や人間関係の形成を中心とする指導内容・方法 ほか）；第３章 指導計画等の作成（個別の指導計画の作成；学習集団ごとの指導計画の作成 ほか）；第４章 指導の充実のために（評価と授業改善；保護者、専門家、関係機関との連携 ほか）；資料（用語解説；ＩＣＦについて ほか）
もくじ情報：第１章 障害の重い子どもの指導と自立活動（自立活動を主とする教育課程の編成；自立活動の意義 ほか）；第２章 指導内容・方法（健康の保持を中心とする指導内容・方法；心理的な安定や人間関係の形成を中心とする指導内容・方法 ほか）；第３章 指導計画等の作成（個別の指導計画の作成；学習集団ごとの指導計画の作成 ほか）；第４章 指導の充実のために（評価と授業改善；保護者、専門家、関係機関との連携 ほか）；資料（用語解説；ＩＣＦについて ほか）
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