ようこそ！
カート
マイページ
eフレンズトップ
ログイン
メニュー
本　こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
年 月
ジャンル
ISBNコード
本
文庫
 
新書・選書
 
文芸
 
教養
 
人文
 
教育
 
芸術
 
児童
 
趣味
 
生活
 
地図・ガイド
 
就職・資格
 
語学
 
小学学参
 
中学学参
 
高校学参
 
辞典
 
コミック
 
ゲーム攻略本
 
エンターテイメント
 
日記手帳
 
社会
 
法律
 
経済
 
経営
 
ビジネス
 
理学
 
工学
 
コンピュータ
 
医学
 
看護学
 
薬学
 
本 > 教育 > 教育学 > 教育学・教育論
出版社名：みらい
出版年月：2020年9月
ISBN：978-4-86015-519-3
１５８Ｐ　２１ｃｍ
学習と生徒文化の社会学　質問紙調査から見る教室の世界
須藤康介／著
 
組合員価格 税込 2,475円
(通常価格 税込 2,750円)
割引率 10%
お取り寄せ
お届け日未定
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報：第１部　学校文化と学習（学力といじめ被害―勉強ができるといじめられる？；学習時間に対する同級生の影響―皆がマジメだと自分も頑張る？；ＫＹとアクティブ・ラーニング―グループ学習で困る人は？；努力主義の勉強観とその影響―「頑張ればできる」の功罪は？）；第２部　中高一貫校（私立中学校の入試ランクによる違い―中高一貫校はエリート校？；中学受験入学者の学校適応と価値観―中入生と高入生は何が違う？）；第３部　生徒たちの意識（自己有能感の形成と学歴実力主義―学歴重視は悪いことか？；ジェンダーをめぐる隠れたカリキュラム―学校で身につける性役割？；授業形式と教師への信頼―三つの信頼はどうすれば高まる…（続く）
もくじ情報：第１部　学校文化と学習（学力といじめ被害―勉強ができるといじめられる？；学習時間に対する同級生の影響―皆がマジメだと自分も頑張る？；ＫＹとアクティブ・ラーニング―グループ学習で困る人は？；努力主義の勉強観とその影響―「頑張ればできる」の功罪は？）；第２部　中高一貫校（私立中学校の入試ランクによる違い―中高一貫校はエリート校？；中学受験入学者の学校適応と価値観―中入生と高入生は何が違う？）；第３部　生徒たちの意識（自己有能感の形成と学歴実力主義―学歴重視は悪いことか？；ジェンダーをめぐる隠れたカリキュラム―学校で身につける性役割？；授業形式と教師への信頼―三つの信頼はどうすれば高まるのか？）
著者プロフィール
須藤　康介(スドウ　コウスケ)
東京理科大学理工学部応用生物科学科卒業。学士（理学）。東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース修士課程修了。修士（教育学）。東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース博士課程修了。博士（教育学）。現在、明星大学教育学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
須藤　康介(スドウ　コウスケ)
東京理科大学理工学部応用生物科学科卒業。学士（理学）。東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース修士課程修了。修士（教育学）。東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース博士課程修了。博士（教育学）。現在、明星大学教育学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

同じ著者名で検索した本

教育問題の「常識」を問い直す　いじめ・不登校から家族・学歴まで
須藤康介／著
教育問題の「常識」を問い直す　いじめ・不登校から家族・学歴まで
須藤康介／著
アドレナリンの夜　霊界ノ呪/竹書房文庫　あ８－３
秋元康／原作　川邊優子／脚本　北川陽子／脚本　長谷川圭一／脚本　一雫ライオン／脚本　守口悠介／脚本　山岡潤平／脚本　山本清史／脚本　雨宮淳司／著　加藤一／著　須藤安寿／著　つくね乱蔵／著　久田樹生／著
 
このサイトの利用に関しては、ご利用生協の宅配事業に関する約款等ならびにeフレンズ利用約款に基づきます。
このサイトについて eフレンズトップ
利用約款 ご利用ガイド
特定取引法に基づく表示
個人情報の取り扱いについて お問い合わせ
©COOP KINKI all rights reserved. このページに掲載の記事・写真・イラストなどの無断転載を禁じます。