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内容紹介・もくじなど
もくじ情報：傾聴を契機に看護実践そのものであるケアリングへ；情報バリアフリーを目指して；私が経験したこと；繰り返される高齢者の語りは学生の聴く力を育む―認知症高齢者の方との関わり；「聴くひと」に焦点を当てて；聴くということ；聴けなかった患者様の声；患者の世界を共有すること―心で心を聴く；「聴く力」と看護―家族のストーリーを聴く；「聴く」ことの本質―自分の生きる姿勢が相手のありのままを受容する〔ほか〕
もくじ情報：傾聴を契機に看護実践そのものであるケアリングへ；情報バリアフリーを目指して；私が経験したこと；繰り返される高齢者の語りは学生の聴く力を育む―認知症高齢者の方との関わり；「聴くひと」に焦点を当てて；聴くということ；聴けなかった患者様の声；患者の世界を共有すること―心で心を聴く；「聴く力」と看護―家族のストーリーを聴く；「聴く」ことの本質―自分の生きる姿勢が相手のありのままを受容する〔ほか〕
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