「英語を学んでも英語会話はできない」という悲劇的状況。いまの英語会話教育に「理論の欠如」を見る著者が、豊富な実践経験をもとに、英語会話教育の理論的根拠を明らかにする待望の書。
もくじ情報：１　序論にかえて（言語政策と国民のコンセンサス；会話力不足の原因）；２　「英語会話」の定義と領域（「ことば」；話しことばと会話；英語・英語会話・英会話；会話体の特徴；英語会話の領域）；３　英語会話教育の目的・目標（目的論；目標論）；４　英語会話教育の内容と配列