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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
鳥飼 玖美子(トリカイ クミコ)
立教大学特任教授。立教大学大学院異文化コミュニケーション研究科教授(研究科委員長)、東京大学大学院教育学研究科学校教育高度化専攻客員教授を経て、2011年から現職。日本学術会議連携会員。NHK「ニュースで英会話」全体監修およびテレビ講師。上智大学外国語学部卒業、コロンビア大学大学院修士課程修了。サウサンプトン大学大学院人文学研究科博士課程修了(Ph.D.)。文部科学省大学設置審議会委員、日本ユネスコ国内委員会委員等を経て、内閣府政府広報アドバイザー、国土交通省交通政策審議会(観光分科会)委員など 鳥飼 玖美子(トリカイ クミコ)
立教大学特任教授。立教大学大学院異文化コミュニケーション研究科教授(研究科委員長)、東京大学大学院教育学研究科学校教育高度化専攻客員教授を経て、2011年から現職。日本学術会議連携会員。NHK「ニュースで英会話」全体監修およびテレビ講師。上智大学外国語学部卒業、コロンビア大学大学院修士課程修了。サウサンプトン大学大学院人文学研究科博士課程修了(Ph.D.)。文部科学省大学設置審議会委員、日本ユネスコ国内委員会委員等を経て、内閣府政府広報アドバイザー、国土交通省交通政策審議会(観光分科会)委員など |
もくじ情報:1部 学びを深めて―研修会の講演から(一貫と連携;実践と理論;英語教育と学習意欲);2部 「生きた英語」を求めて―共同研究の中から(研究会議の現場から;相互授業参観;マイクロティー…(続く)
もくじ情報:1部 学びを深めて―研修会の講演から(一貫と連携;実践と理論;英語教育と学習意欲);2部 「生きた英語」を求めて―共同研究の中から(研究会議の現場から;相互授業参観;マイクロティーチング実践―“Share and Talk”報告;「動機づけ」に関する共同実践研究の諸相;質的追跡調査)