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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
福山 憲市(フクヤマ ケンイチ)
1960年山口県下関市生まれ。広島大学卒業。下関市立勝山小学校教諭。現在、「ふくの会」というサークルを29年継続。「ミスをいかす子ども達を育てる研究会」も組織し、ミス退治運動を進行中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 福山 憲市(フクヤマ ケンイチ)
1960年山口県下関市生まれ。広島大学卒業。下関市立勝山小学校教諭。現在、「ふくの会」というサークルを29年継続。「ミスをいかす子ども達を育てる研究会」も組織し、ミス退治運動を進行中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:1章 子どもがぐんぐん育つ!―学級づくりの基礎を培うキラー視点(始業式に「誕生日色紙」を渡す;初日の姿勢に「加点法」;だまって後ろに行かせてみる;連絡帳を出すということ一つを大切にする ほか);2章 授業場面で鍛える!学級づくりに生きるキラー視点(体育の授業に行く時の一瞬;理科室でモノの用意に工夫あり;うまい字・へたな字の授業で心を育てる;視点を変えることで見えるもの …(続く)
もくじ情報:1章 子どもがぐんぐん育つ!―学級づくりの基礎を培うキラー視点(始業式に「誕生日色紙」を渡す;初日の姿勢に「加点法」;だまって後ろに行かせてみる;連絡帳を出すということ一つを大切にする ほか);2章 授業場面で鍛える!学級づくりに生きるキラー視点(体育の授業に行く時の一瞬;理科室でモノの用意に工夫あり;うまい字・へたな字の授業で心を育てる;視点を変えることで見えるもの ほか)