内容紹介：「いじめ地獄」から子どもたちを救う教育理論と指導方法　日本中の学校に蔓延している「いじめ」。「いじめ地獄」と言っていい状況がそこにある。教師に、なすすべはないのか。一教師・島野虎熊は理論的、実践的に日本中のいじめをなくす授業を創造した。ここに、研究授業、模擬授業の全容を公開する。
「いじめ地獄」から子どもたちを救う教育理論と指導方法。研究授業・模擬授業を収録。
もくじ情報：プロローグ；１　教師から変わる（授業への参加；研究授業）；２　「生活日記」で授業（いじめ克服のために；生活日記で「いじめ」に気づかせる）；３　急がば廻れ（模擬授業；“まとめよみ”）；４　模擬授業―「のろまなローラー」の“つづけよみ”の授業（模擬授業；研修の感想；授業を参観して）；エピローグ