エビデンスに基づく意思決定と全学的合意形成のために。学生募集、教育の質保証、外部評価対応、情報公開、財務・経営戦略。大学につきつけられた喫緊の課題に対応するためには、学内の様々な情報を収集・分析する必要がある。大学改革の本丸ともいうべきＩＲとは何か。その理論と実践を分かりやすく解説する。
もくじ情報：第１部　ＩＲで何ができるか（ＩＲとは何か―日本型ＩＲの追究；ＩＲの適用領域とツール；ＩＲの組織をつくるために）；第２部　大学とＩＲのツール（大学を見る―ＩＲの主なツール（１）；大学を調べる―ＩＲの主なツール（２）；大学のデータを集める―ＩＲの主なツール（３））；第３部　ＩＲの主な実践例（エンロールメント・マネジメント；大学の質保証と情報公開；ＩＲコンソーシアム；経営支援のＩＲ）；ＩＲの実践のために

小林　雅之(コバヤシ　マサユキ)
東京大学大学総合教育研究センター教授