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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
田中 博史(タナカ ヒロシ)
1958年山口県生まれ。山口大学教育学部卒業、山口県内公立小学校3校の教諭を経て1991年より筑波大学附属小学校教諭。専門は算数教育、学級経営、教師教育。人間発達科学では学術修士。筑波大学・共愛学園前橋国際大学非常勤講師。全国算数授業研究会会長・日本数学教育学会出版部幹事・日本質的心理学会会員・学校図書教科書「小学校算数」監修委員。NHK学校放送番組企画委員として教育番組「かんじるさんすう1・2・3」「わかる算数6年生」NHK総合テレビ「課外授業ようこそ先輩」などの企画及び出演 田中 博史(タナカ ヒロシ)
1958年山口県生まれ。山口大学教育学部卒業、山口県内公立小学校3校の教諭を経て1991年より筑波大学附属小学校教諭。専門は算数教育、学級経営、教師教育。人間発達科学では学術修士。筑波大学・共愛学園前橋国際大学非常勤講師。全国算数授業研究会会長・日本数学教育学会出版部幹事・日本質的心理学会会員・学校図書教科書「小学校算数」監修委員。NHK学校放送番組企画委員として教育番組「かんじるさんすう1・2・3」「わかる算数6年生」NHK総合テレビ「課外授業ようこそ先輩」などの企画及び出演 |
もくじ情報:第1章 算数×国語のコラボ講座・飛び込み授業(田中博史の実践講座―楽しさと学力定着の両立 テストにも強くなる算数授業;桂聖の実践講座―「全員参加」を支える国語授業力 国語授業UDの考え方をベースにして;桂聖の国語授業―国語授業のユニバーサルデザイン「詩を楽しもう~のはらうた~」;田中博史の算数授業―探究的な活動を通して算数的表現力を育てる「5cm2の形の秘密」);第2章 全員参加の授業づくりのための授業改革のポイント(算数の授業改革ポイント 田中提案;国語の授業改革ポイント 桂提案)
もくじ情報:第1章 算数×国語のコラボ講座・飛び込み授業(田中博史の実践講座―楽しさと学力定着の両立 テストにも強くなる算数授業;桂聖の実践講座―「全員参加」を支える国語授業力 国語授業UDの考え方をベースにして;桂聖の国語授業―国語授業のユニバーサルデザイン「詩を楽しもう~のはらうた~」;田中博史の算数授業―探究的な活動を通して算数的表現力を育てる「5cm2の形の秘密」);第2章 全員参加の授業づくりのための授業改革のポイント(算数の授業改革ポイント 田中提案;国語の授業改革ポイント 桂提案)