もくじ情報：序章　教育と存在論―共存在と愛；第１章　存在に向かう思考―ハイデガーの「学び」；第２章　共鳴共振する存在―ハイデガー／ティリッヒの「つながり」；第３章　アガペーと共存在―パウロ／バディウの「弱さの力」；第４章　愛と共現前―マルセルの「コミュニオン」；第５章　教育の再構成へ―デューイの「協同性」；第６章　愛と信―ハイデガー／ナンシーの「共存在」；第７章　共存在の主体―ハイデガー／デリダの「生き残り」；第８章　共同性の基層―ハイデガーの「響き」；終章　教育の呼応存在論―愛を黙示するハイデガー

田中　智志(タナカ　サトシ)
１９５８年、山口県生まれ。早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学、博士（教育学）東京大学。現在、東京大学大学院教育学研究科教授。専攻教育学（教育思想史・教育臨床学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）