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中学校国語科
出版社名：学校図書
出版年月：2018年6月
ISBN：978-4-7625-0229-3
１５１Ｐ ２６ｃｍ
その問いは、物語の授業をデザインする
松本修／編著 西田太郎／編著 玉川国語教育研究会／他著
組合員価格 税込
1,782
円
(通常価格 税込 1,980円)
割引率 10%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報：１章 実践（１年「たぬきのじてんしゃ」；１年「おおきなかぶ」；２年「スイミー」レオ＝レオニ ほか）；２章 今、求められる物語の読みの学習（物語の読みと交流と言語活動；物語の読みと問い；語りに着目した教材分析）；３章 問いと交流を中核とした学習デザイン（空所に着目した教材分析；複数の問いの組み合わせ；学習者の問い）
もくじ情報：１章 実践（１年「たぬきのじてんしゃ」；１年「おおきなかぶ」；２年「スイミー」レオ＝レオニ ほか）；２章 今、求められる物語の読みの学習（物語の読みと交流と言語活動；物語の読みと問い；語りに着目した教材分析）；３章 問いと交流を中核とした学習デザイン（空所に着目した教材分析；複数の問いの組み合わせ；学習者の問い）
著者プロフィール
松本 修(マツモト オサム)
玉川大学教職大学院教授。栃木県宇都宮市生まれ。筑波大学人間学類を卒業後、栃木県立高等学校国語科教諭として１３年あまり勤務。かたわら、宇都宮大学大学院修士課程、筑波大学大学院教育学研究科研究生として学ぶ。上越教育大学国語コース、学習臨床コース、教職大学院を経て現職。文学教材の教材研究、国語科授業における相互作用の臨床的研究を基盤にした読みの交流の研究、言語活動の成立条件に関する研究を中心に行っている
松本 修(マツモト オサム)
玉川大学教職大学院教授。栃木県宇都宮市生まれ。筑波大学人間学類を卒業後、栃木県立高等学校国語科教諭として１３年あまり勤務。かたわら、宇都宮大学大学院修士課程、筑波大学大学院教育学研究科研究生として学ぶ。上越教育大学国語コース、学習臨床コース、教職大学院を経て現職。文学教材の教材研究、国語科授業における相互作用の臨床的研究を基盤にした読みの交流の研究、言語活動の成立条件に関する研究を中心に行っている
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玉川大学教職大学院教授。栃木県宇都宮市生まれ。筑波大学人間学類を卒業後、栃木県立高等学校国語科教諭として１３年あまり勤務。かたわら、宇都宮大学大学院修士課程、筑波大学大学院教育学研究科研究生として学ぶ。上越教育大学国語コース、学習臨床コース、教職大学院を経て現職。文学教材の教材研究、国語科授業における相互作用の臨床的研究を基盤にした読みの交流の研究、言語活動の成立条件に関する研究を中心に行っている
玉川大学教職大学院教授。栃木県宇都宮市生まれ。筑波大学人間学類を卒業後、栃木県立高等学校国語科教諭として１３年あまり勤務。かたわら、宇都宮大学大学院修士課程、筑波大学大学院教育学研究科研究生として学ぶ。上越教育大学国語コース、学習臨床コース、教職大学院を経て現職。文学教材の教材研究、国語科授業における相互作用の臨床的研究を基盤にした読みの交流の研究、言語活動の成立条件に関する研究を中心に行っている