本書を通じて、子どもの心身の質的発達や成長のプロセスとともに、子どもの絵の表現の発達とその道筋を理解し、どのように育むのかを考える手がかりにしてほしい。
もくじ情報：子どもの絵と人間の発達のプロセスの理解のために；１　１歳半～２歳半ごろ　なぐりがきの時期―なぐりがきのはじまり；２　２歳半～４歳ごろ　象徴期―形が現れ、それを象徴的にかく；３　５歳～８歳ごろ　図式期―画面に空間秩序が芽生える；４　８歳～１１歳ごろ　写実の黎明期―写実的表現の芽生え；５　１１歳～１４歳ごろ　写実期―写実的表現が定着する；６　１４歳～１８歳ごろ　完成期―自己の内面化が進み、芸術に目覚める

東山　明(ヒガシヤマ　アキラ)
神戸大学名誉教授。著書や、監修・編集の本多数