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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
夏 暁鵑(カ ギョウケン)
世新大学社会発展研究所教授。専門領域は国際移民、市民権、エンパワーメント、社会運動に関する実践を交えた研究。1994年より「外国人嫁」の研究に取り組む。研究と実践の両立をめざし1995年に高雄県美濃鎮(現・高雄市美濃区)に「外国人嫁識字教室」を開講した。2003年には過去「外国人嫁」とよばれた新住民女性が参与する「南洋台湾姉妹会」を結成。以降、移民/移民労働者に関わる専門家・民間団体と連携しつつ人権運動・社会運動に関わるとともに、台湾国外の組織幹部をつとめる 夏 暁鵑(カ ギョウケン)
世新大学社会発展研究所教授。専門領域は国際移民、市民権、エンパワーメント、社会運動に関する実践を交えた研究。1994年より「外国人嫁」の研究に取り組む。研究と実践の両立をめざし1995年に高雄県美濃鎮(現・高雄市美濃区)に「外国人嫁識字教室」を開講した。2003年には過去「外国人嫁」とよばれた新住民女性が参与する「南洋台湾姉妹会」を結成。以降、移民/移民労働者に関わる専門家・民間団体と連携しつつ人権運動・社会運動に関わるとともに、台湾国外の組織幹部をつとめる |
もくじ情報:第1章 イントロダクション―物語・伝記・学術・実践;第2章 探索への道;第3章 真実の社会的構築―公的理解の構築;第4章 真実の社会的構築―アイデンティティの構築…(続く)
もくじ情報:第1章 イントロダクション―物語・伝記・学術・実践;第2章 探索への道;第3章 真実の社会的構築―公的理解の構築;第4章 真実の社会的構築―アイデンティティの構築;第5章 真実の社会的構築―マスメディアによる構築;第6章 資本のグローバル化と商品化された国際結婚;第7章 識字の教室、姉妹の教室;第8章 課題・情勢・展望;日本語版のための補章