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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
ウィリアムズ,レイモンド(ウィリアムズ,レイモンド)
1921‐88。作家、批評家。1921年、イングランドとウェールズとの境界地域にある寒村パンディに生まれる。父は鉄道の信号員で組合活動家。その父の大きな影響のもと幼少期を過ごす。1939年、労働者階級家庭からの「スカラシップ・ボーイ」(奨学生)としてケンブリッジ大学に入学する。同大学ではイプセンからT.S.エリオットまでのモダニズム演劇を研究し、学位を取得する。そののち1946年から61年まで労働者教会協会(WEA)のもとで成人教育の講師を務める。1961年より母校ケンブリッジ大学の教壇に立ち、英文学と演劇学を教えた。その間、イギリスのニュ…( ) ウィリアムズ,レイモンド(ウィリアムズ,レイモンド)
1921‐88。作家、批評家。1921年、イングランドとウェールズとの境界地域にある寒村パンディに生まれる。父は鉄道の信号員で組合活動家。その父の大きな影響のもと幼少期を過ごす。1939年、労働者階級家庭からの「スカラシップ・ボーイ」(奨学生)としてケンブリッジ大学に入学する。同大学ではイプセンからT.S.エリオットまでのモダニズム演劇を研究し、学位を取得する。そののち1946年から61年まで労働者教会協会(WEA)のもとで成人教育の講師を務める。1961年より母校ケンブリッジ大学の教壇に立ち、英文学と演劇学を教えた。その間、イギリスのニューレフト運動の中心人物として、またカルチュラル・スタディーズの創始者として社会に多くの提言を行った。1988年急逝 |
もくじ情報:第1章 テクノロジーと社会;第2章 テクノロジーの諸制度;第3章 テレビのフォーム;第4章 プログラミング―配置とフロー;第5章 テクノロジーの効果、テクノロジーの使用;第6章 未来のテクノロジーとその使用、新たな可能性を求めて
もくじ情報:第1章 テクノロジーと社会;第2章 テクノロジーの諸制度;第3章 テレビのフォーム;第4章 プログラミング―配置とフロー;第5章 テクノロジーの効果、テクノロジーの使用;第6章 未来のテクノロジーとその使用、新たな可能性を求めて