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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
坂本 良晶(サカモト ヨシアキ)
1983年生まれ。京都府公立小学校教諭。大学卒業後、大手飲食店チェーンに勤務し、兼任店長として全国1位の売上を記録。教員を目指し退職後、通信大学で教員免許を取得。翌年教員採用試験に合格。2017年、子どもを伸ばしつつ、教員の働く時間を減らそうという「教育の生産性改革」に関する発言をTwitterにてスタートし、現在フォロワー数は2万4000人を越える。watcha!や関西教育フォーラム等でスピーカーとして登壇。二児の父(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 坂本 良晶(サカモト ヨシアキ)
1983年生まれ。京都府公立小学校教諭。大学卒業後、大手飲食店チェーンに勤務し、兼任店長として全国1位の売上を記録。教員を目指し退職後、通信大学で教員免許を取得。翌年教員採用試験に合格。2017年、子どもを伸ばしつつ、教員の働く時間を減らそうという「教育の生産性改革」に関する発言をTwitterにてスタートし、現在フォロワー数は2万4000人を越える。watcha!や関西教育フォーラム等でスピーカーとして登壇。二児の父(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:1章 世界観をアップデートせよ―未来の解像度を上げる(世界をつかむ―人類はどう歩んできたのか;教育の歩みをつかむ―失われた一世紀;日本の立ち位置をつかむ―日本の未来;未来の雇用観をつかむ―アマゾンが示す雇用;直感が倫理を打ち負かす―テスラと日産の明暗);2章 教育観をアップデートせよ―新たな学力観を持つ(知識・技能―「優れ力」をどう伸ばすか;思考力・判断力・表現力―「異な…(続く)
もくじ情報:1章 世界観をアップデートせよ―未来の解像度を上げる(世界をつかむ―人類はどう歩んできたのか;教育の歩みをつかむ―失われた一世紀;日本の立ち位置をつかむ―日本の未来;未来の雇用観をつかむ―アマゾンが示す雇用;直感が倫理を打ち負かす―テスラと日産の明暗);2章 教育観をアップデートせよ―新たな学力観を持つ(知識・技能―「優れ力」をどう伸ばすか;思考力・判断力・表現力―「異なり力」をどう引き出すか;学びに向かう力・人間性等―「学び力」をどう培うか;新たな教育観―社会と教室をつなぐ);3章 教師観をアップデートせよ―未来を見通す(働き方をアップデートする―クリエイティブに働く;学級観をアップデートする―ティール組織を学校に;成長感をアップデートせよ―インプット⇔アウトプットをぶん回す;教師は世間知らずをぶっ壊せ;職業観をアップデートする)