そのトラブル、繰り返し起きていませんか？「知っている」と「できる」は違う！報連相の“足りない”を本書が解決！ストーリー仕立てのベストセラーシリーズ。「インバスケット思考」を使った初の「教え方」の本！
もくじ情報：第１章　考える力を育てる教え方（インバスケットとは？；答えを教えない教育　ほか）；第２章　インバスケットを使った報連相の教え方（３０年の伝統教育の限界；答えを教えてはいけない　ほか）；第３章　インバスケット教育の基本（インバスケットが目的ではない；知っているをできるにする　ほか）；第４章　インバスケット１２０％活用術（インバスケットは「組み合わせ」で使う；インバスケットは万能なツール？　ほか）

鳥原　隆志(トリハラ　タカシ)
株式会社インバスケット研究所代表取締役。インバスケット・コンサルタント。大学卒業後、株式会社ダイエーに入社。販売部門や企画部門を経験し、１０店舗を統括する食品担当責任者（スーパーバイザー）として店長の指導や問題解決業務に努める。管理職昇進試験時にインバスケットに出合い、自己啓発としてインバスケット・トレーニングを開始。日本で唯一のインバスケット教材開発会社として、株式会社インバスケット研究所を設立し代表取締役に就任。日本のインバスケット・コンサルタントの第一人者としてテレビやラジオに出演し、ビジネスマンの行動分析をするなど活動中。国内外での講演や、研修実績多数。延べ受講者数は２０，０００人以上を数える。著書は、５０冊以上累計８０万部を超える（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）