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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
近藤 真子(コンドウ シンコ)
文教大学准教授。京都教育大学音楽科卒業。米国オークランド大学音楽教育博士号を取得。「明日を生きる子ども達の幸福に役立ちたい!」をモットーに実践のための研究を続ける。日米の教員資格を持ち、米国にて長年にわたり音楽・幼児音楽教育者を指導。音楽づくりで世界的に著名なジャッキー・ウィギンズ教授から彼女の哲学を直接学び、共に研究してきた唯一の日本人。2018年に帰国。主な研究テーマは、音楽を通しての創造力、表現力、人間力の育成。「みえない学力」「コンピテンシー」「エージェンシー」「アイデンティティ」等、未来を生きる子どもたちに求められる資質、能力。教育の世界的動向などを踏…( ) 近藤 真子(コンドウ シンコ)
文教大学准教授。京都教育大学音楽科卒業。米国オークランド大学音楽教育博士号を取得。「明日を生きる子ども達の幸福に役立ちたい!」をモットーに実践のための研究を続ける。日米の教員資格を持ち、米国にて長年にわたり音楽・幼児音楽教育者を指導。音楽づくりで世界的に著名なジャッキー・ウィギンズ教授から彼女の哲学を直接学び、共に研究してきた唯一の日本人。2018年に帰国。主な研究テーマは、音楽を通しての創造力、表現力、人間力の育成。「みえない学力」「コンピテンシー」「エージェンシー」「アイデンティティ」等、未来を生きる子どもたちに求められる資質、能力。教育の世界的動向などを踏まえて、新しい音楽教育のあり方について研究を続ける。国内外でのワークショップ、セミナー、研修会、国際学会での研究発表、著書、論文多数 |
心が解放され、本活動の質も向上しちゃう6学年全領域分野の楽しいアイデアが満載!
もくじ情報:1 「常時活動」を生かすための秘訣(音楽って楽しい!わくわくを大前提に置く;焦りは禁物!長いプランをもって取り組む;自由に表現できる空間へ!教師が個を認める声かけをする;協働のスピリッツ!意見を言いやすい環境を整える;Teachable Mome…(続く)
心が解放され、本活動の質も向上しちゃう6学年全領域分野の楽しいアイデアが満載!
もくじ情報:1 「常時活動」を生かすための秘訣(音楽って楽しい!わくわくを大前提に置く;焦りは禁物!長いプランをもって取り組む;自由に表現できる空間へ!教師が個を認める声かけをする;協働のスピリッツ!意見を言いやすい環境を整える;Teachable Moment!瞬間を捉えて発問を繰り出す;信頼関係の強化!子どもの様々なアイデアを取り入れる;Minds‐on!本活動も視野に入れて活動する;本書の使い方);2 「常時活動」を位置づけた新授業プラン(1年;2年;3年;4年;5年;6年)