特別支援教育の現場で直面しやすい、９８の困りごとを厳選しました。「こんなときどうする？」を解消するお助け本として、また、学習会・研修会でのテキストとして、ご活用ください。
もくじ情報：第１章　特別支援教育のキーワード（特別支援教育とインクルーシブ教育；配慮を要する子ども　ほか）；第２章　通常学級における特別支援教育（読むことが苦手な子；文字を書くことが苦手な子　ほか）；第３章　特別支援学級（通級指導教室）における課題（個別の教育支援計画と個別の指導計画の作り方；学習支援の工夫　ほか）；第４章　特別支援学校における課題（指導内容と評価；具体的指導内容と方法　ほか）；第５章　特別支援教育と福祉制度・福祉サービス（障害者手帳の種類と取得の方法；福祉サービスの種類と利用の方法　ほか）

青山　眞二(アオヤマ　シンジ)
北海道教育大学函館校特任教授、北海道教育大学附属特別支援学校校長（令和３年４月より兼任）。１９５５年北海道生まれ。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。札幌市の特別支援学校や特別支援学級教諭を経て、現在に至る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）