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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
〓山 英男(カゲヤマ ヒデオ)
1958年兵庫県生まれ。岡山大学法学部卒業後、教職に就く。兵庫県朝来町立(現・朝来市立)山口小学校在職時に反復学習で基礎学力の向上を目指す「〓山メソッド」を確立し、脚光を浴びる。2003年広島県尾道市立土堂小学校長に全国公募により就任。2006年立命館大学教授及び立命館小学校副校長を経て、現在、〓山ラボ代表。教育クリエイターとして、全国各地で学力向上アドバイザーを務め、講演会活動を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 〓山 英男(カゲヤマ ヒデオ)
1958年兵庫県生まれ。岡山大学法学部卒業後、教職に就く。兵庫県朝来町立(現・朝来市立)山口小学校在職時に反復学習で基礎学力の向上を目指す「〓山メソッド」を確立し、脚光を浴びる。2003年広島県尾道市立土堂小学校長に全国公募により就任。2006年立命館大学教授及び立命館小学校副校長を経て、現在、〓山ラボ代表。教育クリエイターとして、全国各地で学力向上アドバイザーを務め、講演会活動を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
やはり基礎が大事なんです。塾に頼らなくても、家庭で基礎学力を固めるだけで、克服できるのです。しかし、多くの人は、学習のコツが分からず、「常識の落とし穴」にはまってしまっているのです。百ます計算の〓山英男氏による自宅学習の集大成&新提案!
もくじ情報:序章 これからの時代、子どもの学習を“おうち”が担う理由;第1章 おうち学習 成功のための環境づくり4つの鉄…(続く)
やはり基礎が大事なんです。塾に頼らなくても、家庭で基礎学力を固めるだけで、克服できるのです。しかし、多くの人は、学習のコツが分からず、「常識の落とし穴」にはまってしまっているのです。百ます計算の〓山英男氏による自宅学習の集大成&新提案!
もくじ情報:序章 これからの時代、子どもの学習を“おうち”が担う理由;第1章 おうち学習 成功のための環境づくり4つの鉄則;第2章 戦略を持つ保護者は強い―おうち学習計画の立て方;第3章 音読、百ます計算、漢字は勉強の筋トレ―おうち学習の具体的マニュアル;第4章 おうち学習を成功に導くための「基礎固め」のコツ;第5章 子どもの実り豊かな人生のために;巻末資料