内容紹介：障害、病気、医療的ケア、外国ルーツ、家庭の問題など、多様な子どもや家庭とともにある保育現場で子どもたちとよりよい保育をめざすインクルーシブ保育が注目されています。悩みや苦労も少なくない中、どのように保育を考え、工夫するとよいかを一緒に考えます。写　真とイラストで、保育者が見たい保育現場の実例を豊富に入れたわかりやすい一冊です。
インクルーシブ保育ってどんな保育？どの子も包み込む保育―多様な子たちが在園する今。全員で同じように、は無理。どの子も主体的に生活できるよう、一人ひとりを大切に包み込む保育にするのがインクルーシブ保育です。子どもに合わせて変える保育―子どもたちを変えるのではなく、保育を見直し、環境を変え、やり方を子どもに合わせる努力をする保育です。育ち合う子どもたち―障害の有無にも特性にもこだわらず、子どもを信じ、生まれるかけがえのない育ち合いを大事による保育です。
もくじ情報：第１章　インクルーシブな日常の保育とは（インクルーシブ保育とは？；「同じ」でなくていい集団活動　ほか）；第２章　誰もが楽しんで参加できる行事とは（インクルーシブ保育なら行事をどう進める？；運動会　ほか）；第３章　広がる、進めるインクルーシブ保育（チームで進めるインクルーシブ保育；保育者同士の協働　ほか）；第４章　インクルーシブ保育の基礎知識（なぜ今、インクルーシブ保育なのか；保育の場で気に留めたい多様な子どもたちとは　ほか）

太田　俊己(オオタ　トシキ)
放送大学客員教授。神奈川県生まれ。筑波大学大学院教育研究科修了。千葉大、植草学園大、関東学院大を経て現職。インクルーシブ保育の推進に力を注ぐ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）