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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
磯村 元信(イソムラ モトノブ)
1957年生まれ。1979年筑波大学卒業。2008年度から2018年度まで東京都立秋留台高等学校校長11年在任。「学び直し」の高校というコンセプトに行き詰っていた秋留台高校を「若手教員のボトムアップ」という現場主導の改革手法でリニューアルして退学者を半減させる。2019年度から2021年度まで東京都立八王子拓真高等学校校長3年在任。「不登校」チャレンジ枠の昼夜間3部制定時制の制度を生かし「高校の最後の砦」として「生徒をとことん面倒見る」学校経営を推進して退学者を半減させる。2023年度より、ぼうず教育実践研究所代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載され…( ) 磯村 元信(イソムラ モトノブ)
1957年生まれ。1979年筑波大学卒業。2008年度から2018年度まで東京都立秋留台高等学校校長11年在任。「学び直し」の高校というコンセプトに行き詰っていた秋留台高校を「若手教員のボトムアップ」という現場主導の改革手法でリニューアルして退学者を半減させる。2019年度から2021年度まで東京都立八王子拓真高等学校校長3年在任。「不登校」チャレンジ枠の昼夜間3部制定時制の制度を生かし「高校の最後の砦」として「生徒をとことん面倒見る」学校経営を推進して退学者を半減させる。2023年度より、ぼうず教育実践研究所代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:第1章 「困った生徒」の物語;第2章 ナミコ先生と「困った生徒」の物語;第3章 マミ先生と「困った生徒」の物語;第4章 愚禿と「困った生徒」の柔道部物語;第5章 ヒロヨ先生の特別支援学校;第6章 チーム学校―外部支援者の声